Перепелкина М. А.

Задать вопрос

Ваше имя (обязательно)

Ваш e-mail (обязательно)

Тема

Сообщение

Заполняя форму Вы даете согласие на обработку своих персональных данных
Звонок по скайпу

баннер 2

     23 января отмечается праздник день ручного письма, цель которого напомнить всем нам об уникальности ручного письма, о необходимости практиковаться в нем, о неповторимости почерка каждого человека.

    Уже второй год подряд в начальной школе в этот день проводится интересное мероприятие, на котором ребята вспоминают как писали и передавали письма раньше и сейчас, как писать письма и подписывать конверт. А также пишут письма своим одноклассникам. Ребята из старших классов выполняют роль почтальонов и разносят письма по адресатам.

  P1110260    P1110267

 P1110283   

 

     С 15 по 30 января в МБОУ «Школа №61» были организованы уроки православной культуры среди обучающихся 4, 5, 6 классов, которые проводили отец Даниил, диакон Сретенского храма, отец Владимир.

  Основная цель данных уроков: воспитание школьников как благочестивых граждан, обладающих добродетелями в православном понимании, осознающих абсолютные ценности бытия и необходимость их осуществления в своем поведении.

    С учащимися разговаривали о культуре поведения в общественных местах, в т.ч. в храме, о правилах этикета. Ученики задавали много разных вопросов отцу Даниилу.

    Подобные уроки также пройдут и с учащимися старших классов.

1

     Ученики 1А класса Нечайкин Максим и Демишова Евгения приняли участие во Всероссийском дистанционном творческом конкурсе рисунков. Нечайкин Максим награжден дипломом за II место в номинации "Здесь живёт Дед Мороз", Демишова Евгения награждена дипломом за  I  место в номинации "На ветках снегири".  

Демишова Евгения - 1 место -На ветках снегири   Нечайкин Никита 2 место - конкурс Здесь живёт Дед Мороз  

    26 января 2018 года в МБОУ «Школа №61» было организовано и проведено мероприятие, посвященное Международному дню памяти жертв Холокоста.

     Цели и задачи проведения мероприятия:

- познакомить обучающихся с основными понятиями: «Холокост», «национализм», «толерантность», «жертвы Холокоста», раскрыть события Холокоста и показать все ужасы тех дней;

- способствовать развитию аналитических умений обучающихся, творческих способностей, умению отстаивать свою точку зрения;

- изучить историю создания и функционирования концентрационных лагерей на примерах: «Освенцим», «Бабий Яр», «Бухенвальд»;

- показать политику геноцида, осуществляемую немецким рейхом;

- раскрыть, используя данные очевидцев тех событий, стойкость характера, силу воли, мужество и патриотизм простого человека.

    На мероприятии, которое никого из ребят не оставило равнодушным, присутствовали учащиеся 7-8 классов в количестве 110 человек. Бачерикова Ирина Ивановна, учитель истории, рассказала о роли, значении, месте данного явления, и его влиянии на развитие исторического процесса. Познакомила ребят с ужасами Саласпилса, Бухенвальда, Майданека, Бабьего Яра, Хатыни. Ребята активно выражали своё отношение к этой страшной трагедии, осуждали действия фашистских извергов.

     Будущее поколение не должно забывать об ужасах человеческой ненависти и нетерпимости в годы Холокоста. Помнить всех тех, кто выжил в то ужасное время и тех, кто помог им освободиться, чтить память тех, кто оставил там свои жизни. А главное не допустить, чтобы этот ужас когда-нибудь повторился вновь.

холокост 1    холокост 2  IMG_20180126_123815

         26 января 2018 года в МБОУ «Школа №61» обучающиеся 10-ых классов Юлия Санфирова и Мария Иренкова организовали и провели мероприятие, посвященное 74-ой годовщине снятия Блокады Ленинграда.

   Для учащихся 8-ых классов было подготовлено выступление, которое окунуло всех присутствующих ребят в те страшные блокадные дни, где 125 грамм хлеба в день, холодная зима, голод…. Война…

      Ребята с интересом слушали рассказ о ленинградской девочке Тане, которая за время блокады потеряла всех своих близких, о жизни в блокадном Ленинграде и смотрели презентацию.
Проведение таких классных часов играет огромную роль в воспитании современной молодежи, позволяет им задуматься о своей жизни, изучить, осмыслить и анализировать опыт поколений, наглядно демонстрируют необходимость рассмотрения данной проблемы, в процессе обсуждения которой происходит формирование патриотического воспитания, чувства сострадания и ответственности. 

блокада Ленинграда

     Как известно, 25 января – Татьянин день. В честь этого праздника актив школы нарисовал и вручил открытки главным Татьянам школы: учителям Барановой Татьяне Евгеньевне, Воробьевой Татьяне Алексеевне, Капитоновой Татьяне Леонидовне, Семилетовой Татьяне Геннадьевне, Ярустовской Татьяне Николаевне и секретарю школы Тишкиной Татьяне  Михайловне.

P1110268